Das Buch von Stephan Schlickau stellt sich einer enormen Herausforderung, nämlich der „Darstellung des Spektrums, innerhalb dessen neue Medien gewinnbringend in der Sprach- und Kulturvermittlung einsetzbar sind“. Seinen Ausführungen legt der Vf. ein einleuchtendes Argumentationsprinzip zugrunde: Es werden Ziele und Kriterien des Lernens identifiziert, die als „Kriterien der Evaluation medialer Lehr-/Lernangebote sowie der Rekonstruktion von Lernpotentialen des Einsatzes unterschiedlicher Medien dienen“.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2012.01.16 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 1 / 2012 |
Veröffentlicht: | 2012-02-01 |
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